Soy un
profesor de ELE y realizo mi labor docente bastante lejos de mi país de origen
(España).
Una de las
actividades realizadas en el día de hoy en el aula, ha sido presentar a mis alumnos un texto escrito a
modo de mensaje breve para captar nuevos
afiliados por parte de “Amnistía Internacional”. En clase han debatido acerca
de qué organización es, qué persigue, qué reconocimiento a nivel mundial tiene,
etc. Ha sido una interacción muy interesante y participativa, y la verdad es
que de sus aportaciones he aprendido muchísimo, aunque por supuesto lo que
buscaba era que se comunicasen en español.
He rellenado
la ficha con los siguientes campos:
Contexto (perfil de alumnos, país
donde se enseña…): Grupo
de doce alumnos finlandeses con estudios universitarios. Actualmente cursan un
Master en "Cooperación Internacional y Desarrollo" en la universidad
de “Jyvaskyla” (Finlandia). Tienen un nivel de español entre B1 y B2, varios de
ellos han sido estudiantes erasmus en España y otros veranean cada año en
Baleares y Canarias.
Tipo de curso: Curso paralelo al Master antes
citado, independientemente de la rama de especialidad a la que se orienten los
estudiantes (ciencia social, educación o ciencias). El curso consta de 100
horas lectivas, 4 de ellas a la semana, y está dirigido a aquellos estudiantes
que opten por el español como lengua extranjera (el master se da en inglés y es
obligatorio conocer otro idioma).
Tarea que realizar: Crear una ONG en grupos, presentando
tanto por escrito como oralmente el mensaje a transmitir a la sociedad, en qué
lugares van a llevar la actividad, cómo van a estar organizados, etc.
Objetivo: Dotar a los alumnos de las
herramientas necesarias para desenvolverse con cierta soltura en español en
aquellos países de habla hispana y que requieran de sus servicios en un futuro,
de cara a desempeñar labores de ayuda en cooperación internacional, desarrollo,
colaboración en asuntos exteriores, etc.
Otros textos necesarios: Una entrevista en la radio a un
colaborador español de Greenpeace, un blog extraído de internet acerca de qué
es una ONG, una breve historia evolutiva y cuáles son las más populares hoy en
día, y, por ultimo, una actividad de interacción en clase que consiste en
compartir las ideas principales del texto del manual y que trata sobre estos
temas, con un testimonio escrito muy interesante sobre un hombre ya adulto
austríaco, quien vivía en su país muy bien, se puede decir que era un acomodado
y ,renunció a todo por ayudar en Guatemala a la reconstrucción de una serie de
poblados destruidos por un terremoto. Desde entonces no ha vuelto, vive en ese
país y hoy en día contribuye de manera muy activa a ayudar a los nativos en materia de enseñanza,
salud, infraestructuras públicas, etc.
La idea es muy buena, ya me contarás si la llevas al aula.
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